A Nemzeti Oktatás Napja pillanatában az oktatási és technológiai miniszter arra kéri az oktatókat és az oktatókat, hogy képesek legyenek elsajátítani az AI-t
Liputan6.com, Jakarta – A felsőoktatási, tudományos és technológiai miniszter (Mendiktisaintek), Brian Yuliarto a 2026-os Nemzeti Oktatási Nap (Hardiknas) emléknapján hangsúlyozta, hogy pártja arra ösztönzi Indonézia minden elemét, hogy a tanulás erősítésével, a hozzáférés bővítésével, valamint a hatásos kutatással és innovációval valósítsa meg a teljes és fenntartható ökoszisztémaként felépülő minőségi oktatás átalakítását.
Szerinte az oktatás fenntartható ökoszisztéma, amely az alapképzéstől a felsőoktatásig minden szintet lefed, és szorosan kapcsolódik a kutatáshoz és az innovációhoz.
„A nemzeti oktatást teljes és fenntartható ökoszisztémaként kell felépíteni, az otthontól, az iskolától a főiskoláig, a tanulástól a kutatásig, a tudástól az innovációig” – mondta Brian a Nemzeti Oktatás Napjának megemlékezésén Jakartában, szombaton (2026.02.05.).
Arra biztatta, hogy az oktatási átalakítás a tanulás alapjainak erősítésével kezdődik a tanulók mély tanulási megközelítésén keresztül, és nem csupán a tudás elsajátításáig, hanem megértéséhez, érveléséhez és a való életben való alkalmazásához is vezet.
„Ezt az erőfeszítést megerősíti az oktatási egységek újjáélesztése, a tanulás digitalizálása és a digitális interaktív táblák (PID) használata a nemzeti kiemelt programok részeként” – magyarázta Brian.
Az oktatói oldalon Brian gondoskodik arról, hogy a tanárok, az oktatók és az oktatási személyzet szerepének megerősítése továbbra is megvalósuljon különféle kompetenciafejlesztési programokon keresztül, beleértve az olyan technológiák elsajátítását, mint a kódolás, a mesterséges intelligencia (AI) és a Recognition of Past Learning (RPL), amit a jólét tanúsítás és ösztönzők révén történő növelése is támogat.
