„Ward to Phil and Yasmine”…egy romantikus vígjáték, amely gyengéden vonzza a közönséget
Amit lehetetlennek hittünk, az lehetséges… Az agy megváltoztatja a játékszabályokat
A tudósok régóta úgy gondolják, hogy az emberi agy nem alkalmas arra, hogy egyszerre több feladatot is végrehajtson, de a The Independent által közölt friss tanulmány szerint ez a vélekedés nem biztos, hogy teljesen pontos.
A szakértők korábban arra a következtetésre jutottak, hogy amit az emberek „multitaskingnak” gondolnak, az nem más, mint a különböző feladatok közötti gyors és gyakori váltás. Ennek az az oka, hogy a gondolkodásért és döntéshozatalért felelős prefrontális kéreg egyszerre csak egy feladatra tud koncentrálni.
Az új kutatások azonban kimutatták, hogy az agy egy másik, a memóriához kapcsolódó területe idővel átveheti a terhelés egy részét. Azt találták, hogy a képválogató tesztek, amelyeket a résztvevők több héten keresztül végeztek, kezdetben a prefrontális kéregben stimulálták az aktivitást, majd később ez a tevékenység átkerült a temporális kéregbe.
Maximilian Reisenhuber, a Georgetown Egyetem Orvostudományi Karának idegtudományi professzora nyilatkozatában elmondta, hogy az agy idővel fokozatosan átformálja magát, kifejtve, hogy a prefrontális kéreg feladatai egy részét átadja a temporális kéregnek, lehetővé téve számára, hogy más feladatoknak szentelje magát, és növeli az egyén mentális képességeit.
Hozzátette: „Megmutattuk, hogy maguk az idegi áramkörök is változnak; „Az agy képessé válik két feladat egyidejű végrehajtására, ami valódi többfeladatos munkavégzést jelent.”
A kutatók arra törekedtek, hogy megértsék, miért van szüksége az embereknek a teljes koncentrációra, amikor először tanulnak meg egy új feladatot, és miért tudnak egyidejűleg más tevékenységeket is végezni a szükséges tapasztalatok megszerzése után. Ez látható például a tapasztalt vezetőknél, akik képesek vezetés közben zenét hallgatni és beszélgetni.
A korlátozott tanulmányban számos férfi és nő vett részt, akiket arra képeztek ki, hogy egy speciális elektronikus alkalmazás segítségével két kategóriába sorolják az autók módosított képeit. Több mint 30 000 kísérletet hajtottak végre 5 és 10 hét között.
A kutatók képalkotó vizsgálatokat végeztek a résztvevők agyában a tréning kezdete előtt és annak befejezése után, ami lehetővé tette számukra az idegi aktivitás változásainak nyomon követését.
Patrick Cox, a Lehigh Egyetem pszichológia adjunktusa elmondta, hogy korábbi tanulmányok kimutatták, hogy a temporális kéreg egyes részeit bizonyos típusokon és kategóriákon keresztül aktiválhatják azok az emberek, akik jelentős tapasztalatot szereztek felismerésükben, beleértve a madarakat, az autókat vagy akár a „Pokémon” karaktereket, de ezek a vizsgálatok a résztvevők tapasztalatainak vizsgálatára korlátozódtak, miután elérték a szakaszt.
Hozzátette, hogy a mostani vizsgálatban a résztvevők edzés előtti és utáni nyomon követése különböztethető meg, ami lehetővé tette a kutatók számára, hogy megfigyelhessék, hogyan alakult ki az intenzív edzés eredményeként egy speciális terület a halántéklebenyen belül, amely terület korábban nem létezett.
Az az érdekes, hogy egyesek jobban tudnak többfeladatot végezni, mint mások – mondta Riesenhuber az NBC Newsnak.
Az egyének közötti egyenlőtlenség oka még mindig nem tisztázott, de korábbi tanulmányok a többfeladatos munkavégzést a megnövekedett stresszhez és a mentális egészségre gyakorolt egyéb hatásokhoz kapcsolták – állítja a Brown University Health. Ez volt az egyik oka annak, hogy néhány szakértő figyelmeztetett arra, hogy ez a gyakorlat akadályozhatja a termelékenységet.
Riesenhuber azt mondta, hogy az új eredmények „új kérdések széles köre előtt nyitják meg az ajtót”, hozzátéve, hogy a több feladat elvégzésének képességében mutatkozó különbségek forrása még nem ismert.
A kutatók úgy vélik, hogy a tanulmány eredményei hozzájárulhatnak a kényszeres viselkedések jobb megértéséhez, és segíthetnek megmagyarázni az emberek azon képességét is, hogy életük során folyamatosan tanuljanak és új készségeket sajátítsanak el.
Rámutattak, hogy ez a képesség továbbra is kihívást jelent a mesterséges intelligencia rendszerek számára, ami azt jelenti, hogy a tanulmány eredményei a jövőben segíthetik a generatív mesterséges intelligencia modellek jobb képzését.
A tudósok következő lépése azonban annak a mechanizmusnak a tanulmányozása, amellyel a tanulási folyamat átkerül az egyik agyterületről a másikra.
A kutatók célja az is, hogy feltárják az emberi képességek tényleges határait több feladat egyidejű elvégzésére.
„Az egyik legérdekesebb kérdés az, hogy milyen típusú feladatokat lehet eléggé megtanulni, hogy párhuzamosan végezzük őket” – mondta Cox.
Hozzátette: „Egy ember tud egyszerre járni és rágni a rágógumit, de a telefon használata vezetés közbeni üzenetküldésre soha nem lesz biztonságos, mert ez elvonja a figyelmet az útról.” Végső soron attól függ, hogy az agy képes-e teljesen független idegi áramköröket képezni két különböző feladat elvégzésére, hogy azok konfliktusmentesen működjenek együtt.