Koordinátor az iskolai stressz leküzdésében: „Az Ön mentális egészsége nem olyan fontos a kormány számára”
taz: Tokyay asszony, a mostani iskolai barométer eredményei azt mutatják, hogy sok gyereknek és fiatalnak mennyire megterhelő a mindennapi iskolai élet. Ez meglepett?
Tokya kisasszony: Nem, őszintén szólva nem. Az iskolai barométer eredményei teljesen összhangban vannak azokkal a tapasztalatokkal, amelyeket mentálhigiénés edzőink az iskolákban szereznek. Sok diák arról számol be, hogy nyomás nehezedik a teljesítményre, és félnek a jövőt illetően is.
taz: A Mental Health Coaches egy modellprojektje, amelyet Lisa Paus (zöldek) volt szövetségi családügyi miniszter hajtott végre, országszerte mintegy 100 iskolában. Hogy is néz ki pontosan a munka?
Im Interjú: Özlem Tokyay
A képzett médiatudós és projektmenedzser a Katolikus Ifjúsági Szociális Munka Szövetségi Szövetsége (BAG KJS) szövetségi Mental Health Coaches programjának koordinátora. V. Düsseldorfban. Korábban többek között a „Respect Coaches” programnál dolgozott.
Tokija: A miénk A mentálhigiénés edzők a pszichológia, a szociális munka és a neveléstudomány területén dolgozó szakemberek, akik rendszeresen járnak partneriskolákba, ahol teret teremtenek a mentális egészségről való beszélgetésre. Az ajánlatok önkéntesek a diákok számára, és következetesen igazodnak a fiatalok életének valóságához. A nagy kereslet azonban megmutatja, milyen nagy szükségük van arra, hogy többet megtudjanak olyan témákról, mint a stresszkezelés vagy a válságkezelés.
taz: Honnan tudod, hogy a fiataloknak mely témákról kell a legsürgősebben beszélniük?
Tokija: Kínálatunk fókuszát a tanulókkal és az iskolák szakembereivel egyeztetve alakítjuk ki. Gyakran a stresszel és az önszabályozással, az éberséggel vagy az önhatékonysággal kapcsolatos ajánlatokat kérnek. De gyakran emlegetik a háborúval, az éghajlati válsággal és a barátsággal kapcsolatos kérdéseket is. És természetesen a mentálhigiénés edzők sokat vannak a helyszínen, és személyes gondjaikkal is rendszeresen fel lehet őket keresni.
taz: A Bundestag úgy döntött, hogy 2025 végén leállítja a programot. Az egyik ok: a felszínre nincs hatással. Ez csalódást okozott?
Tokija: Természetesen tudjuk, hogy a modellprojektek időben és terjedelemben korlátozottak. Az indoklás azonban nagyon vékony. Egy 100 iskolát magában foglaló mintaprojekt önmagában nem fejtheti ki széles körű hatását. Véleményünk szerint a hirtelen vége szégyen, mert az elmúlt három évben felépített értékes struktúrák és hálózatok elvesznek. Ez mindenekelőtt egy jelzés a diákoknak: az Ön mentális egészsége nem olyan fontos a szövetségi kormány számára.
taz: A Lipcsei Egyetem tavaly jó bizonyítványt adott a mentálhigiénés edzőknek. A Bundestag ellenzéke jelenleg a program folytatását szorgalmazza. Van még reményed?
Tokija: Nem sok reményem van abban, hogy pontosan Mental Health Coaches-ek lesznek. Reméljük, hogy a jelenlegi szövetségi kormány legalább felhasználja a programunk eredményeit, és beépíti azokat mentálhigiénés stratégiájába.
taz: Mik lennének ezek?
Tokija: Először is, a prevenciós programoknak időre van szükségük a struktúrák kialakításához és a szükséges kapcsolati munka elvégzéséhez az érintett fiatalokkal. Másodszor pedig az a kezdetektől fogva fennálló pénzügyi bizonytalanság, hogy a költségvetés valóban biztosítja-e a forrásokat jövőre, sok stresszt jelent minden érintett számára.
taz: A modellprojekt június végén ér véget. Mi lesz a következő lépés a szakmunkásokkal?
Tokija: Számos szerződés lejárt legkésőbb a tavalyi év végén. Az iskolákban már nem tartózkodhatnak. A szolgáltatók mindent megtettek annak érdekében, hogy a szakmunkások közül a lehető legtöbbet megtartsák, és például iskolai szociális munkaprogramokban helyezzék el őket.
