Az alapoktatási miniszter arra kéri a diákokat, hogy az ünnepeket ne töltsék kütyükkel játszva, a barátság növelése érdekében
Ezzel a felhívással összhangban Mu’ti elmondta, hogy a hazatérés, amely nem választható el az Eid-ünnepsorozattól, valójában tanulási eszköz lehet a diákok számára, mégpedig a kapcsolatépítéshez és a társadalmi kohézióhoz.
Ezen túlmenően – folytatta – a hazatérés médiuma lehet a gyermekek számára a nemzeti értékek és kultúra szocializációjának és internalizálásának, beleértve az olvasási és műveltségi lelkesedés kultúráját is.
„Lehetőséget biztosítunk a diákoknak a szülővárosukban való tanulásra is. Úgy gondolom, hogy ezt fontosnak tartanunk hangsúlyozni, hogy a hazautazás ne csak egy olyan tevékenység legyen, ahol visszatérünk szülővárosunkba, hanem egy médium a nemzet nemes értékeinek és kultúrájának a befogadására, amelyet közösen kell megőriznünk és védenünk” – mondta.
Mu’ti reméli, hogy a hazatérés nem ösztönzi a diákokat a kütyükkel való játékra, hanem a közvetlen és távoli családokkal való társas kapcsolatok javítására (rögzítésre).